8月31日，我市召开全国教育工作会议和教育规划纲要宣讲大会。以教育部党组成员、部长助理吴德刚为组长，上海教科院院长胡瑞文、田慧生、邓友超为成员的教育部全国教育工作会议和教育规划纲要第八宣讲组，市政府副秘书长涂经平，市委教育工委、市教委全体领导和各区县教育部门负责人，在渝高校党政主要负责人，市教委直属单位党政主要负责人各1人，市教育学会、市高教学会、市职教学会主要负责人及市教委机关全体干部职工参加会议。涂经平副秘书长主持会议。

吴德刚部长助理宣讲了召开全国教育工作会议和制定教育规划纲要的时代背景，教育规划纲要制定的主要特点，全国教育工作会议和教育规划纲要的基本精神，教育规划纲要的主要内容。市委教育工委书记、市教委主任彭智勇就重庆市贯彻落实全国教育工作会议和教育规划纲要精神作了讲话。

吴德刚指出，这次全国教育工作会议是党中央、国务院在改革开放以来召开的第四次全国教育工作会议，也是新世纪召开的第一次全国教育工作会议。召开这次全国教育工作会议，一是应对国际竞争新形势的迫切需要；二是适应我国经济社会发展新要求的迫切需要；三是满足人民群众新期盼的需要。

这次教育规划纲要制定有以下特点。第一，教育规划纲要制定工作始终在党中央、国务院直接领导下。胡锦涛总书记高度重视，多次作出重要指示，还在纲要制定期间到全国各地视察指导教育工作。2008年8月，国务院成立教育规划领导小组，温家宝总理任组长，主持制定工作。温家宝总理先后发表了百年大计教育为本，教育大计教师为本，2009年主持召开了五次座谈会，在纲要领导小组成立之前还听取了各方面的意见。刘延东国务委员担任教育规划小组的副组长和工作小组组长，刘延东同志在担任工作小组组长期间先后召开过上百次调研、咨询、征求意见会，广泛听取各方面意见，组织十次工作会议对若干重大问题进行研究、综合协调。今年5月5日，温家宝总理先后主持召开国家科教委员小组会议和国务院常务会议审议并原则通过规划纲要送审本，5月27日胡锦涛总书记主持召开中央政治局常委会，6月21日胡锦涛总书记主持召开政治局会议审议并通过规划纲要送审稿。第二，开放民主透明的方式为教育规划纲要制定提供坚定基础。规划纲要在制定过程中，始终坚持发扬民主，集思广益。一是广泛发动社会各界力量参与；二是广泛深入开展调研；三是召开1800多次座谈会、研讨会，邀请数百位专家教授，教育部门负责同志，大中小学教师参与，文稿形成以后有160多个单位、1800多位社会人士提出建议6600多条；四是问计于民。在实际工作中注重五个结合。一是满足人民群众愿望与遵循教育规律相结合；二是借鉴国外经验与国内实际相结合；三是广纳群言与专家咨询相结合；四是听取教育系统意见与听取社会各方面的建议相结合；五是充分讨论和凝聚共识相结合。第三，努力做到三个始终和体现七个坚持。三个始终：一是始终以邓小平理论和三个代表重要思想支撑；二是始终贯彻科学发展观；三是始终贯彻建设人力资源强国总体部署。七个坚持：一是坚持中国特色社会主义理论体系和十六大特别是十六大以来党的理论创新成果；二是坚持全面贯彻党的教育方针；三是坚持面向全球化、面向工业化，面向信息化；四是坚持以人为本，促进人的全面发展；五是坚持立足基本国情；六是坚持解放思想，实事求是；七是坚持依法执教，体现教育法律法规。第四，注意与科技人才中长期规划纲要相协调，保持政策延续性。

吴德刚强调，全国教育工作会议和教育规划纲要的主题是认真贯彻党的十七大提出的优先发展教育，建立人力资源强国战略部署。主线是深入贯彻落实科学发展观，遵循教育规律，推动教育事业的科学发展。全国教育工作会议和教育规划纲要的基本精神集中体现为胡锦涛总书记提出的推动教育事业科学发展五个必须，一是必须优先发展教育；二是必须坚持以人为本；三是必须坚持改革创新；四是必须促进教育公平；五是必须重视教育质量。

吴德刚希望，重庆教育在西部站得更高，做西部的领头羊。 一是在提高工作的科学化水平上下工夫。一要科学决策；二要科学配置资源；三要提升科学管理水平。二是在探索解决教育难点、热点问题上下工夫。三是在综合协调上下工夫。