岗位职责

一、学生管理服务处（科）处（科）长职责

学生管理服务处（科）处（科）长在校长（常务副校长）领导下工作，其主要职责是：

1、负责组织《中学德育大纲》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学生礼仪常规》等。抓好“一式一化”的落实工作。

2、调查分析学生思想品德状况，制定德育工作的学期、学年度工作计划。

3、协调政治教师教研组、班主任共同抓好学生德育工作。

4、抓好学生常规教育，特别是食堂常规、寝室常规、教室常规。建立健全学生常规管理、检查、评比、奖惩制度。

5、抓好学校、社会、家庭三结合教育，抓好学生干部的培训工作，充分发挥学生干部作用。

6、领导好团队、学生会工作，负责学校宣传工作，特别要抓好学校各学部板报、墙报、广播站工作。

7、组织班务部、生活部、保卫部、学生会、团支部、少先队各级德育教育网络。

8、德育工作必须结合学生实际，配合重大纪念日，有计划、有步骤、有目的、有实效地进行。必须发现一个问题，狠抓一个问题，有鲜明的针对性和时效性，必须真抓实干，一抓到底，取得实效。

9、负责生活老师的培训、管理、指导他们正确开展各项工作，经常做好他们的思想工作，了解他们的工作情况，关心他们的生活、学习、工作条件，严格执行各项规章制度，奖惩分明。

10、每周召开班主任会议，听取情况反映及意见，如实向校办公室反映上周各方面情况，做好周报表、考勤表、清洁检查表及医务室病情汇报工作。

11、组织好政治工作业务学习，传达和执行行政会议精神，总结上周工作，提出本周工作要求。结合学校教育教学目标，重视思想素质提高，增强工作责任感。

12、了解学生健康状况，与医务室、食堂紧密配合监督执行保证卫生的法规和制度，坚持“预防为主”抓好三餐饭前管理，了解学生进餐情况及时反馈家长及师生意见，与有关方面协调解决实际问题，保护学生的身体健康。

13、主动与教学管理服务处、后勤管理服务处、行政管理服务处、经常取得联系，互相协调进一步加强思想工作。坚持早、中、晚巡视，了解学生睡眠情况及值夜情况、公物爱护情况。及时处理偶发事件。平时抽查各宿舍内务，了解生活教师工作情况包括给学生做思想工作，培养学生自理能力，组织开展文化娱乐活动脑学生、家长、班主任的反映。

14、与后勤管理服务处经常联系，及时提供学生日常生活用品的计划报告及协助发放校服，经常清理宿舍设备用具的管理情况，安排好学生的住宿、用餐。

15、负责学生回家接送组织工作，安排好每周值班老师的工作，热情接待家长，经常征求意见，改进部门工作。

16、负责对班主任、生活教师和保卫人员的月考核。

二、治安保卫和军训处（科）长职责

保卫部在校董事会、校长（常务副校长）、学生管理服务处（科）处（科）长的领导下，在上级公安保卫部门指导下，努力做好全校安全保卫工作，确保全校师生员工安全，维护社会稳定，防止刑事、治安案件的发生，防止火灾事故，为此主要抓好以下几项工作：

1、组织领导全处（科）同志认真学好邓小平同志建设有中国特色的社会主义理念、江泽民“三个代表”、党的十六大文件，坚持党的一个中心两个基本点的路线，在政治上与胡锦涛同志为总书记的党中央保持一致，坚持每周政治学习制度，学习党的路线方针政策和法律法规，加强法纪教育，不断提高全处（科）同志政治素质，增强法律意识，提高执法水平，依法办事，执行学校规章制度。

2、负责对学生的准军事化训练和管理工作。

3、搞好社会治安综合管理，全力维护社会稳定，坚持“谁主管、谁负责”的原则，当好校领导的参谋，依靠各部门领导做好安全工作，加强内部治安管理和暂住人员的管理，严格出入校门人员车辆查询，严防刑事、治安案件发生，做好内部调解工作，注意发现不稳定因素和闹事苗头，及时疏导化解，防止闹事事件发生。

4、努力完成校领导和上级公安机关交的任务，搞好保卫部的各项业务资料建设、建立各类登记制度，加强对值勤巡逻的督促检查，提高值勤质量，做好保卫处（科）文件制定、收发、登记、保管工作，使保卫处（科）工作逐步走上正规化。

5、依靠消防专兼职干部，搞好全校消防、防火工作，防止火灾事故发生，继续抓好防火宣传，增强全校师生防火意识。

6、依靠治安专兼职干部，搞好对护校队员培训，教育管理维护好学校安全和稳定。要加强对护校队员业务培训，检查值勤巡逻情况，增强敬业精神。坚持每周体能训练，进行奖优罚劣的考核，对有突出表现的要进行奖励；对失职造成危害的要给以处罚，对工作中的实际困难要妥善解决，最大限度地调动他们的工作积极性。

7、教育本部门全体同志注重警容、警貌、端正警风，执勤时着装整齐、仪表端庄、严格执法，热情服务，模范遵纪守法，严格学校规章制度，抵制不良社会习气.影响。

三、保安人员工作职责

1、遵纪守法，有一定的法律常训，能主动宣传法律知识，提倡社会主义精神文明和政治文明。

2、警容整着，配证上岗，文明执勤，树学校新形象。

3、坚守岗位，提高警惕，团结协作，尽职尽责，坚持24小时对学生宿舍和校园巡查。

4、深入学生群体，为人师表，正确教育学生，维护校园治安。

5、服从命令，听从指挥，忠诚勇敢，严格执法，热情服务，确保学校安全。

6、坚持守则，对学生违纪行为能耐心疏导，严格教育。

7、发现案情，立即据实向上级汇报情况，并保护好现场，不临阵退缩，关心集体勇于负责。

8、把好门岗，作好来人来访，来往车辆的咨询登记，防止意外事故发生。

9、灵活处理学生纠纷及偶发事件，严禁体罚与变相体罚学生。

四、生活教师职责

（一）思想工作

1、经常与班主任联系，全面了解学生，协助班主任做好学生的思想工作，每期与班主任联系不少于20次。

2、主动与学生家长联系（包括电话、书信），热情接待家长，正确对待家长的意见，共同商讨教育学生的办法，每期与家长联系不少于20次。

3、时常与学生谈心，了解学生，尊重学生，做学生的知心朋友，及时为学生排忧解难。严禁体罚或变相体罚学生，违者严肃处理（处理方式：批评教育、书面检查、内部警告、报领导批准解除合同）。

4、制定出切实可行的，对学生思想进行量化的评比方案上墙，并按时进行评比。

5、积极组织学生开展一些有益的文化活动，积极协助班主任组织学生参加学校开展的各种活动，第二课堂教学。

6、为人师表，工作主动，团结互助，协调配合，提倡讲普通话，坚决杜绝不利于团结的行为和有损人格的闲言闲语，穿着、言语、举止得体，参加素质培训课和教学部开展的各项活动。

（二）宿舍工作

1、学生下晚自习后，生活老师必须立即上岗（包括准时接送学生到寝室）。

2、督促学生做到“四快一无”，中午在13：00前安静下来，晚上在22：00前尽快安静下来。

3、宿舍“四快一无”的得分，由值周老师、值周领导和学生科办公室教师按上述时间检查扣分。

4、关心学生健康，早上起床做到一摸、二看、三问、四查，注意冷暖季加减衣服，学生生病应及时送医务室治疗，学生常见病、多发病率应控制在25%以下。

5、妥善管理学生的衣物，培养学生自理生活能力及良好生活习惯，每期进行至少5次处理生活能力培训和知识讲座，以记录为准。

6、节约用水、用电，杜绝长明灯、长流水现象。

（三）卫生工作

1、室内管理符合要求，床面、鞋架、衣柜生活用品按规定摆放，地面、门窗每天保持清洁，周末大检查，平时抽查。

2、按时发给学生生活用品，不得私自占用，不执行者视情节轻重给予处分，宿舍内外及卫生间消毒每周两次，严防疾病传染。

3、每期学生进行3—5次卫生保健常识讲座，以记录为准。

五、行政值周职责

1、领导和指挥值周教师、值周学生做好值周工作。

2、检查值周人员的到岗情况和履行职责情况。

3、对学生的日常教育、教学工作进行总监查。

4、带领值周教师、保卫科、护校队进行教学楼、宿舍楼园区的夜间巡查。

5、处理本周内突发事件，重大事件及时向校领导汇报，紧急事件采取边处理边汇报的原则。

6、负责班主任早训、早自习晚自习、晚就初到场情况的清点和工作情况的督查，并做好记载。

7、负责早训的组织工作和早、中、晚餐的就餐秩序。

8、带领值周教师、值周学生在上午、下午学生进入教学区的仪表、着装、佩证检查工作，对迟到学生进行处理。

9、带领值周教师同保卫科、生活指导教师做好星期六、星期日学生生活的管理工作。

10、负责布置和总结本周工作。

11、行政值周由学校处（科）级主管以上干部轮流担任。

六、教学管理服务处（科）处（科）长岗位职责

教学管理服务处（科）处（科）长在校长（常务副校长）、副校长领导下，协助校长（常务副校长）全面贯彻党的教育方针，具体负责组织学校的教育、教学工作。

1、协助校长（常务副校长）制定计划，并在开学第一周制定新学期有关教育、教学的实施计划。

2、指导制定并审查教研组、班主任工作计划和学科计划。

3、开学初抓组织抓计划，学期中抓检查、抓质量分析，学期末抓总结、抓经验交流。

4、检查督促教师贯彻执行教学大纲，每周深入教研组一次，指导教研组工作，有计划培养青年教师，每学期召开青年教师教育教学工作座谈会，重点指导1—2名青年。

5、统一学生书写规范，检查作业，一学期两次。分析学生学习质量，期中学后各召开一次学生座谈会，了解学生要求及学生作业量等情况。

6、在校长（常务副校长）、副校长领导下，要具体组织公开教学研究活动至少两次，帮助教师改进教学，形成实中求新，新中抓实的教学特点，提高教学质量。

7、会同学生管理服务处（科）定期召开班主任会议，研究班主任工作。

8、帮助团队组织工作，统一安排全校学生的各项活动，丰富学生的课余生活。

9、组织师带徒，互帮互学地教研活动，鼓励教师改进教学，提高质量。

10、深入教学第一线，每周上课6—8节，听课2—4节，每学期听课不少于60节。

11、搞好卫生、负责学籍管理、“三表”的编制、教学器材、资料及图书管理等工作。

12、做好考勤考核工作，根据各教研组的统计，汇总教职工的病、事假记录、对教师的考勤、奖金发放提出意见，供校长（常务副校长）参考。

13、协助校长（常务副校长）开好全校性家长及部分年级组家长会。